2025年5月9日，邯郸幼儿师范高等专科学校校长曹建召赴基础教育系开展调研，与系主任邢章秀、书记郭海波、副主任贾晓丽及系部师生代表开展座谈。会上，教师与学生围绕专业建设、教学实践及校园生活等议题提出建议，曹校长逐一回应，为系部发展锚定方向。  

教师聚焦专业建设与实践育人 。教师代表就语文、数学教育专业发展提出建议，指出需强化专业内涵建设，优化新专业申报规划。针对学科实践性特征，教师呼吁拓展与中小学合作，通过多元化实践活动提升学生教学技能，同时结合教资考试要求完善课程体系，推动理论与实践融合。  

学生围绕学习生活提出多元诉求。学生代表从多方面反馈诉求：教学安排上，部分课程时段与专升本学习存在时间冲突，盼优化课时分布；实践环节中，希望增加中小学课堂观摩与试讲机会；校园管理方面，涉及校园跑考核、宿舍设施维护等问题；生活服务领域，对食堂菜品、澡堂设备、周边交通等提出改进建议。  

校长务实回应，安排部署整改方向。曹建召校长对师生诉求逐一回应，强调将从三方面推进改进：教学层面，调整课程安排以兼顾专升本学习，本月内启动分学科实践教学计划，将试讲纳入课程考核；  管理服务层面，要求相关部门调研校园跑标准、升级食堂公示系统、改造澡堂设备并简化宿舍维修流程；  交通协调层面，对接地方部门增加公交线路与高峰时段班车，改善师生出行条件。  

座谈会尾声，曹校长表示学校将以师生需求为导向推进整改，确保调研成果转化为育人实效，助力基础教育系专业转型和高质量发展。